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    陕西省宣教专业委员会组织博物馆教育示范案例现场观摩暨培训研讨会
      发布日期: 2014-09-23  访问量:   字号: [] [] []





    为了推动博物馆教育事业的发展,在陕西省文物局的领导和大力支持下,921日至22日,陕西省博物馆协会宣教专业委员会召开了2014年博物馆教育现场观摩暨培训研讨会。陕西省宣教专业委员会部分委员及特邀领导、专家共60余人参加了这次观摩研讨活动。

    会议分两部分进行:一是全体与会代表先后赴陕西历史博物馆和大明宫国家遗址公园观摩体验“藏在博物馆里的古代发明教育体验活动”和考古探索中心“青少年的考古课堂”两个教育项目,它们都是在“首届中国博物馆教育项目示范案例”评选活动中刚刚入选的优秀案例;二是在西安半坡博物馆内的中国博协西安培训中心参加博物馆教育培训研讨会。

    21日上午,陕西历史博物馆领导晏新志接待了与会代表并热情致辞,随后,大家现场观摩了“藏在博物馆里的古代发明教育体验活动”。来自“欢乐博物馆联盟”的30多位小朋友通过引导课程初步了解了造纸和印刷的相关知识,接着分组参与了模拟造纸和活字印刷体验活动。该项活动内容丰富、互动性强,孩子们始终兴致勃勃、积极参与。与会代表们全程观摩了活动,并与工作人员进行了交流,了解活动开展的详细情况。

    下午,代表们来到大明宫国家遗址公园考古探索中心现场观摩“青少年考古课堂”项目。大明宫文物管理局局长吴春接待了大家并介绍了考古探索中心各种教育项目及开展活动的情况。来自陕西省中华小记者站的30名小学生参加了考古课堂、探方发掘、陶艺制作和拓片制作等多项互动体验活动。当小朋友们用手铲、刷子,小心翼翼地拨开沙土,发现文物的那一时刻,孩子们兴奋异常。孩子们在“寻宝”的时候,既锻炼了协调能力、动手能力,同时又是对专注力的一种训练,对耐心的培养。通过丰富有趣的体验活动,孩子们对考古、历史、文化等知识产生了浓厚兴趣。之后,陕西省博物馆协会宣教专业委员会副主任张云、何宏为优胜者颁奖。

    观摩活动结束后,宣教委员会主任张希玲对全天的活动进行了总结和点评:她认为这两个教育项目各具特色,都是以实物为基础,让小朋友们围绕物件进行学习,通过体验、互动、参与来加深孩子们对文物和历史文化的认识和了解,抓住了未成年人学习的特点,具有较强的可操作性和可持续性。两场活动通过启发式的讲解和体验活动,让小朋友学会思考,体现了博物馆教育的理念。与会代表们也都认为今天的活动非常成功,非常有意义,每一位学生都很快乐,每一位代表都有收获。

    922上午,全体与会代表在西安半坡博物馆召开了研讨会,会议由张云副主任主持。首先由张希玲主任做了《从博物馆教育示范案例评选看博物馆教育新趋势》的专题讲座,介绍了首届中国博物馆教育示范案例评选活动的情况,并对博物馆教育的新理念、新方法、新手段进行了阐述,让大家了解国内博物馆教育的概况和最新动态。随后,她向大家通报了宣教委员会上半年完成的主要工作:赴汉中地区举办博物馆教育水平提升专业服务;圆满召开2014年全省宣教工作会议;协助省文物局成功举办第26期全国讲解员培训班;协助省文物局完成《完善全国青少年教育功能试点工作》的申报及材料汇总工作;做好“欢乐博物馆联盟”的组织、协调、联络工作,并推动此项工作的进展;成功发行《文博宣教》2014年第1期等。之后,她将下半年的工作安排向大家简单进行了汇报。

    接下来,与会代表就博物馆教育项目的策划、博物馆教育案例实施过程中遇到的实际问题进行了多层次、多角度的专题研讨,大家畅所欲言,现场气氛十分活跃。与会代表们普遍认为及时汲取博物馆教育新理念非常重要,每个博物馆应该根据自身特点设计有特色的教育项目,要有针对性,找准切入点,逐步使教育活动做到规范化、常态化、秩序化,让更多的青少年及社会公众能够参与到博物馆教育活动中来。

    西安半坡博物馆党总支书记杨新弟、馆长张礼智到会致辞,对宣教委员会的工作表示肯定和充分支持。

    本次观摩暨培训研讨会达到了预期目的,为各馆之间相互交流、相互沟通、共同提高提供了一个良好的平台。大家纷纷表示希望今后多举办这样的观摩研讨活动,加强交流学习,提升陕西省宣教工作水平。(陕西省博物馆协会宣教专业委员会秘书处)


     
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